Faru (faras) verbo. La uzo de la verbo fari kaj faras

Kio estas la plej malfacila por la angla lingvo lernantoj? Demandu iun ajn kaj ili diros al vi - la tempo. Sed kio precize en ĉi tiuj momentoj ne - tiu demando ne respondis. Al ĉerko ĵus malfermiĝis.

La kialoj de la malfacilaĵo de studi la tempojn en la angla

Unue, multajn fojojn, precipe problemoj kaŭzi verbo tensoj fari. Post la rusa, kie nur tri fojojn, abundo de verbaj formoj estas vera ŝoko. Wrong prezenti materialo povas ĉiam malkuraĝigi la deziro por lerni la anglan en homoj. Due, post la unua ŝoko homoj trovas malfacile kompari la rusa tempoj kaj parolaj formoj kun responda verbo formoj en la angla. Pro tio la frazo, "Kial tiom da la brita inventis la tempo?" Demandita junaj infanoj Precipe ofte tiaj demandoj, kiam ĵus komencis lerni la lingvon.

Verboj faras (faras) en Ĉeestanta simpla

Kutime, la komplekseco komencas jam en la studo de la unua fojo - Ĉeestanta simpla. Ekzistas kaptiloj en helpa verboj. Ne nur tio, en la rusa kaj ukraina lingvo ili ne, kiel ankoraŭ ne estas certe kial ili estas en la angla lingvo. Kiel paradoksa kiel povas soni, ili estas necesaj por eviti konfuzon kelkfoje. La fakto, ke la angla vortoj ne ŝanĝas aŭ per naskiĝo, aŭ per nombroj aŭ en kazoj. Kiel determini en kiu tempo diris la proponon? Laŭ la helpa verbo. Ekzemple, se ni vidas en la propono ja (faras) la verbo, ni povas sekure diri ke antaŭ ni - Ĉeestanta simpla (Simpla nuna). Konsideru la sekvan kazoj de ĝia uzo.

La uzo de la verbo fari kaj faras

Ĉu timas verbo, sen kiuj ne eblas fari proponon en la nuna tempo? Angla verbo fari (faras) - la plej kutima. Ĝi povas esti samtempe senco kaj subteno. La ĉefa verbo verbo fari / faras estas uzata en sia originala signifo - fari. Ekzemple, ni proponas

• Masha ŝatas fari lecionojn kaj ne ŝatas esti perturbita. Tial ŝi faras hejmtaskoj sola. - Manjo amas hejmtasko kaj vere ne ŝatas esti distrita. Sekve, ĝi igas unu lecionoj.

Kiel vi povas vidi, tie la verbo fari agojn tuj kaj kiel semantika kaj kiel helpa. Aparte, en terminoj de "Manjo ŝatas fari lecionoj" kaj "Tial ŝi faras hejmtasko sole" faras ĝuste semantika, sed parte "ne ŝatas esti perturbita" - filio.

Alia ekzemplo:

• "Mia panjo ŝatas fari butikumi, sed mi ne, ĉar ŝi bies nur aferoj por ŝi, ne por mi", - malgranda Tony diras al Jane. - Mia panjo amas butikumi, kaj mi - ne, ĉar ŝi aĉetas aferojn por li mem - diris iom Tommi Dzheyn.

Ĉi tie, ankaŭ, en terminoj de "Mia panjo ŝatas fari butikumado" fari - semantika. Alia afero estas ke en la traduko, li ne aperas en la parolado. La fakto, ke la esprimo "fari butikumado" en melodio kun nia frazo "komerca". Sed en tradukado ofte uzata dezajno "butikumi". En parto "sed mi ne, ĉar ŝi bies nur aferoj por ŝi, ne por mi" faras ĝuste agas kiel helpa.

• Ĉu vi konas ŝin? Ŝi estas tiel bela. - Ĉu vi konas ŝin? Ŝi estas tiel bela.

Tiel, do / faras agojn kiel verbo signifas ĉe la sama loko kaj en la rusa lingvo, ni uzas la verbo "fari". Kiel helpo - en la negativaj frazoj, vide de la ekzemploj donitaj supre. Ni konsideru tiun punkton en pli detalo.

• Kial ili tiel iradas malrapide? - Mi ne scias, eble ili havas multe da tempo kaj ne devas rapidi. - Kial ili iras tiel malrapida? - Mi ne scias, eble ili havas multe da tempo kaj ili ne bezonas rapidi.

Ĉu sendanĝera eraro kun helpa verboj?

En ĉi tiu kazo, fari la verbon agas kiel helpa en negativa kaj demanda frazo. Notu ke sen ĉi tiu verbo ne povas esti konvene konstrui negativa frazo en Estanteco Simpla, tiel kiel demandi demandojn. Ne, vi povas certe maltrafos la do / faras la verbo, sed ĝi estas por la angla-parolanta persono sonus kiel "Mia promeni en la arbaro, sciuro ŝoso." Kiel, ĉiuj vortoj estas klara, kaj eĉ la signifo estas kaptita. Sed kiel serioze perceptos viro kiu parolas tiel? ĉu ĝi estos prenita serioze kaj konsiderita egala? Apenaŭ. Nia popolo amas ridi pri enmigrintoj, kiuj parolas la lingvon nebone. Sed ili ne pensas pri si mem en la okuloj de la brita aspektas kiel ridinda kaj absurda. Ĉi tie ni venas al alia grava punkto. Kun verbo fari klara.

Kaj kion fari kun la verbo faras?

Kio estas por? Kial du el ili? Kiel scii kiam verbo estas metita? Konjektas, klopodante akiri fingro en la ĉielon? Ne valoras. En la angla, kiel en iu ajn lingvo, estas tute klare difinitaj gramatikaj reguloj laŭ kiuj la uzo de la verboj fari / faras klare limigita. Do, ĉu ni skribas en la demanda kaj negativaj frazoj nur se la subjekto povas esti arbitre asignita al la 3a persono singulara. Ekzemple, en la ekzemplo "Tial ŝi faras hejmtasko sole" ni parolis pri Manjo, kiu ŝatas fari hejmtaskoj sola. Masha - substantivo tria persono singulara, do ĉi tie kaj tie estis tiu aĵo. En aliaj kazoj, oni metas fari. Alia grava punkto kiu estas ofte preteratentita. Se la propono ne devus havi kiel helpa verbo, la semantika al la ĉefa verbo en frazo finante s ne asignita. Se la temo - substantivo en la 3a persono singulara, ni aldonas la finaĵon j al la ĉefa verbo. Ĝi ankaŭ funkcias kiel markilo de la aktualeco.

Demandu ajna studento, la plej malfacila parto en la temo de "tempo" (nu, krom ilia nombro)? Farante pasi demandoj. Tiu temo kaŭzas malfacilaĵojn ĉar instruistoj malofte donas klaran kaj travideblan skemo de konstruado la demando. Se unufoje kaj memori ĝin, vi povas meti ajna demando kiam ajn analoge.

Tiel, la ĝenerala aferoj kaj la uzo de la verbo fari

Por fari ĝin pli klara, ĉi tiuj estas demandoj kiuj povas respondi jes \ ne.

• Helpa verbo + subjekto + verbo + sento + ke + kie kiam?

La Prezenco simpla ekzemplo ĝi aspektas tiel:

• Verboj Ĉu (faras) + subjekto + verbo + sento + ke + kie kiam?

Tio estas, la helpa verbo ĵus venas sur pinton.

Specialaj demandoj kaj sugestoj al la verbo fari

Ili estas konstruita preskaŭ en la sama komenco. La sola diferenco - la tiel nomata demando vorto aperas en ĉi tiuj aferoj. Plue skemo ripetiĝas.

• Demanda vorto + la helpa verbo + subjekto + verbo + sento + ke + kie kiam?

aŭ

• Kio / kie / kiam + helpa verbo + subjekto + verbo + sento + ke + kie kiam?
• Kio / kie / kiam + verboj faras (faras) + subjekto + verbo + sento + ke + kie kiam?

Cetere, tia skemo ĉiam konservita, eĉ se ni petas banalan aferoj:

• Kio spicon vi ŝatas? - Zingibro, kompreneble. - Kion vi ŝatas por spico? - Kompreneble, zingibro.

• Via fratino fari ŝin tuŝita? - Kion vi volas diri? Ŝi faras ĝin vi mem. - Ĉu vi vere kredas tion? - Mi estas certa. - Kie estas via fratino faras hararanĝo? - Kion vi volas diri? Ŝi igas ilin sin. -Vi vere kredas tion? - Mi estas tute certa.

Kiel vi povas vidi en la ekzemplo pli supre prezentas ambaŭ ĝeneralaj kaj specifaj demandoj. Ni ankaŭ noti, ke kiel en la kazo kun negativa sugestoj se la propono ne havas la helpa verbo, la finaĵo s al la ĉefa verbo ne aldoni. Pro tio, interesa bildo.

Via fratino fari ŝin tuŝita? Tiu propono enhavas, kaj faru kaj faras. Sed faras - helpanto, ĉar ni parolas pri mia fratino kaj fari - semantika. La fakto, ke la angla lingvo havas frazon daŭrigebla - fari smb la kombita. Ĝi signifas "fari hararo" en ajna kunteksto.

Formo de la verbo fari

La verbo fari, kiel ĉiuj anglaj verboj, prenas multajn formojn. Memoru ke fari - ĝi estas nur infinitivo. Kio okazas kun ĉi tiu verbo, ekzemple, en is-tempo? En Preter Simpla verbo fari ŝanĝon kaj prenas la formon faris. Ĝi - neregula verbo, do neniu finaĵo -ed ne aldonas al ĝi. Ĝi devus esti instruita, kaj ankaŭ kelkaj aliaj verboj de speciala tabloj.

• Ili marŝis tra la strato kaj la patrino rakontis al iom Janny: "Kien vi iris?" - "Mi ne estas devigita diri al vi ĉio". - "Jes, sed mi estas via patrino mi ne konas vian aferoj kaj mi iris verry timigita pro tio.". - Ili transiris la vojon, kaj inter patrino kaj iom Jenny venis la sekvan dialogon: - Kien vi iris? - Mi ne havas ĉion kion vi respondigebla! - Jes, sed mi - via patrino. Mi ne scias ion ajn pri viaj planoj kaj mi estis tre timigita.

Kiel eblas vidi de la ekzemplo donita supre, la pasinta tempo tie indikas helpa faris. Paralela al tio, en la sama kondamno al ĉefa verbo finaĵoj ne aldonis neniun laŭ la baza regulo. Tio estas logika - kial permesi ajnan finon al tiu mizera verboj, se jam ekzistas rekta montrilo, kaj ĝustatempe, kaj la nuancoj de la semantika signifo de frazo? Tial tia eraro, kiel la aldono de finaĵoj en is-tempo en demandoj ŝajnas stulta usonanoj kaj britoj. La modelo observas en negativaj frazoj: Mi ne konas vian aferoj kaj mi iris verry timigita pro tio. Specife parto "ne sciis" klare ilustras ĝenerale ke parses supre.

Jen kelkaj ekzemploj:

• Kion vi volas diri al mi? - Ĉu estas grava? Vi neniam aŭskultis min, do kial vi demandas nun? Mi ne volas rakonti al vi anyway.- Kion vi volas, ke mi diru? - Ĉu gravas, ĉar vi neniam aŭskultis min, do kial vi nun demandas? Ĉiukaze, mi ne volas ke vi diru.

Analoge la antaŭa ekzemplo de la "Kion vi volas diri al mi?" kaj "Vi neniam aŭskultis min, do kial vi demandas nun?" Ĝi montras, ke ekzistas helpa verbo ja neniu finaĵo ne metis. Ofte homoj konfuzas faris, kiel senco kaj kiel helpa verbo.

Kion fari por ne konfuzi okazaĵoj faras (faras) verboj?

Unue, ne mallaborema kaj traduki la proponon. Due - instrui la reguloj de la uzo de verboj kaj la cirkvitoj de la proponoj. En-tretih- instruado fojojn. Aparte, la edukitaj homoj devas scii ke se vi faris ĝin kostis en la komenco de la frazo, aŭ preskaŭ ĉe la komenco - ĝi estos demando do estas evoluigi dua, kio signifas verbo. Se apud la standoj faris negativa ero, estas - negativaj. Denove, la sekvanta devas esti alia verbo, al kiu ĝi ne estas necese aldoni ion. Se ni faris kiel ĝi staras per sin, tiam ĝi devas esti tradukita en la sama maniero kiel do.

Kio ajn ĝi estis, ĝi ne estas ĉiuj formoj de la verbo faras. Krom ĉiuj verboj, ĝi havas la formon de la fino ing. Tiu formo estas uzata por designar la gerundive formon, kaj por formi grupon delonge.

• Kion ili faras? - Cildren jxus manĝi. - Kion ili faras? - Infanoj nur manĝas.