Problemoj de la edukado en la CIS landoj

Alta edukado problemo - estas kelkaj malfacilaĵoj alfrontitaj de kandidatoj, studentoj kaj instruistoj, kiel tiu listo de mankoj de la eduka sistemo, kiu rekte influas la labormerkato.

Hodiaŭ sur la teritorio de la CIS landoj , ĉi tiu problemo estas tre akra. La transiro de unu sistemo al alia montriĝis dolora por preskaŭ ĉiuj areoj de vivo: ekonomia, politika, medicina, kaj inkluzive eduka. Kelkaj reformoj estis farita la aŭtoritatoj de ĉi tiuj landoj, tamen, la plimulto de ili estis senutilaj. Tiu estas ĉar edukaj problemoj estis influita de multaj faktoroj, kaj por plibonigi la statuson de tiu sfero postulas ĝisfunda alproksimiĝo ol malmultaj homoj pretas entrepreni serioze pri diversaj kialoj: de la manko de intereso kaj nekapablo fini elementa.

Problemoj de moderna edukado estas nun koncernataj ĉefe tavolo de intelektuloj kaj esploristoj kiuj laboras rekte en la kampo kaj sentas tre akre ĉiuj ĝiaj mankoj. Estas ankaŭ kaj malgranda nombro de studentoj, eks-studentoj, kaj eĉ malpli - kandidatoj kiuj jam tuŝitaj estas malproksime de la idealo de edukaj reformoj kaj la kvalito de instruado. Kiel ĝi scias, por solvi ajnan problemon (eĉ la plej kompleksaj) povas nur tiuj, por kiuj tiu ĉi vere estas problemo, kaj ĉar la personoj koncernataj ne havas kelkajn povojn, kaj tiuj, al kiuj tio estas de kaj granda ne bezonas havi, la eduka sektoro estis forlasita. Efektive, kelkfoje ĝi faris minimuma provoj ŝanĝi ion en ĝi, sed ilia kvalito kaj ĝenerala supraĵa aliro sugestas, ke kreas nur la apero de la deziro ŝanĝi ion.

Tuj, ni konsideru la ĉefaj temoj kiuj rilatas al edukado, kiu estas en preskaŭ ĉiuj landoj de la CEI.

Problemoj de la edukado: specialeco

Ĉi tie ni vidas kontraŭdiron inter la mallarĝaj especialización kaj vasta gamo de industrioj en ĉiu profesio. La universitatoj proponas gamon de specialaĵoj, kiuj, fakte, estas tre malpreciza: psikologoj, perantoj, advokatoj, ekonomikistoj, kaj tiel plu. La labormerkato centras en pli mallarĝa specialeco, sed junaj profesiuloj ne estas pretaj por specifaj industrioj kaj konas ilin tre malproksimaj de la dominado de liberalaj artoj en la listo de temoj studis. Do, rezultas, ke la tuta mondo volas vivi en la moderna okcidenta stilo (la neceso de specialistoj mallarĝa profilo), kaj edukaj servoj fariĝis malaktuala aŭ estas disponeblaj homoj kun larĝa profilo de kapabloj.

Ĝi estas ankaŭ ebla por porti ĉi tie kaj la problemo elekti la profesio: la homo laboras kapablecoj estas ege mankas, en tempo, kiam la strato jare produktas amaso de advokatoj kaj ekonomikistoj, kiuj havas troon. Malmultaj homoj faru penojn por certigi ke ekvilibro la fluo.

Edukado problemoj: la ekonomia komponanto

Financado - unu el la plej sentemaj temoj, por certa, ne nur en la kampo de edukado. Jen ĝi montriĝas la malalta kvalito de la edukado, kiun oni proponas, bedaŭrinde, multaj universitatoj. En la ĉefurbo kaj plej granda urboj estas koncernis ne tiom, sed en pli malgrandaj centroj pro malriĉa financadon elfluo de specialistoj okazas regule. Resume, la problemo kuŝas en malaltaj salajroj kiuj devigas talenta homo haltigi instruado kaj esploraktivecojn kaj dediĉi sin al alia kampo.

Tamen, kelkaj el ili ankoraŭ restas, kaj ili estas tre valoraj oficistoj, kiuj produktas bonajn homojn.

Problemoj de la edukado: kultura tendencoj

Ankaŭ, estas nun problemo de la kultura disvolviĝo de la socio. Sub la influo de diversaj faktoroj, la plimulto de junuloj ne interesiĝas edukado, ili bezonas realan indicon ke ili majstris certan profesio, pli ol la scio kaj kapabloj. Ĉi tio, ankaŭ, ĝi ne plibonigas la entutan bildon de la edukado verŝajne bezonas propagando valoro de la scio kaj kapabloj kiuj estas utilaj al ĉiuj socio. Tiu faris grandan kontribuon al la amaskomunikiloj: sistema traduko de malaltaj teroj valoroj kaj stultaj ekzemploj de konduto kaj infana sinteno al la vivo estas implementado lia eduka funkcio en negativa maniero.

Tiel, la problemo de la formado estas kolektitaj en unu tutmonda kiuj estas malfacile forigi, sed eblas. Kune kun ĉi tiu movo tutan respondecon al publikaj administrantoj tro naiva: la problemojn de la socio devus esti solvitaj de la sama kompanio, aŭ almenaŭ, kun la partopreno, prefere ol individua elito grupoj. La unua paŝo estas fari ĉiu, formante konscia sinteno al kion lin ĉirkaŭas.