Mem-edukado - estas malfacila laboro super

Granda rolon en formado de la personeco de ludado, kompreneble, la familio medio, lernejo. Tamen, tre grava estas ankaŭ mem-edukado. Estas certa vivodaŭro estas preskaŭ la sola maniero por fari ĝustigas al persono karaktero. Se ĝis kvar jaroj la infano adoptas la maniero de konduto, lernante sociaj kapabloj en plenkreskuloj, ĝi estas jam mezlernejo studento kaj, speciale, la adoleskanto iĝas multe pli imuna al ajna eksteraj influoj. Por junuloj, mem-edukado - estas escepta per persona evoluo. Kial faris kaj kiel direkti juna animo en la "ĝustan direkton"?

Ne pensu, ke mem-edukado - estas iuj specialaj specialaj klasoj, konsumas multan tempon kaj penon. Ne, la plej multaj el ĝi okazas iom post iom, kvazaŭ nerimarkate. Ĝi estas ne nur celis volitional penado de persono kiu volas, ekzemple, evoluigi ilian atenton, memoro, iĝis pli veterana aŭ akiri fizikan forton. Kompreneble, ekzercado, trejnado, mem-lernado - manieron labori pri li mem.

Tamen, mem-edukado - oni ankaŭ legas librojn, kaj interna dialogo (ofte en la formo de taglibroj aŭ blogoj), kaj komunikado kun inteligenta homoj kiuj povas instrui ion bonan. Kun la valoro sintenoj homoj ne naskita. homa mem-edukado efektivigas kviete, kaj kiam vidanta altkvalitaj enhavon de filmoj, kaj en la formuliĝo kaj parolo kaj poste defendi sian vidpunkton - ekzemple, per diskutoj kaj debatoj. Por ĉiu el ni "iĝi bona" estas tute malsama. Por tiu estas - por evoluigi la muskoloj, paciencon, fizika forto, rapido. Por alia - lerni esti afabla kaj pli tolerema. La tria plej gravaj inkludas la historia kaj heroa ekzemploj de mem-edukado. Unue - forta obstinaj hardita. Ekzemploj inkludas Aleksey Meresev aŭ Nikolai Ostrovsky. Por multaj, granda ekzemplo de fido estas Napoleono Bonaparte. Por aliaj - Miĥail Lomonosov, kaj ankaŭ aliajn elstara memlernanto. Sed por LVA Tolstogo kaj Antona Chehova mem-edukado estas disvolvi en siaj veraj humanismo - empatía, takto, partopreno. Ne hazarde en sia laboro tiel emfazo pri moralaj aferoj. Taglibroj kaj leteroj klare montras la internan funkciadon de la verkistoj mem. Kontraŭ la malbonoj - Gamblers kaj hazardludo pasio - kaj priskribita de Dostojevskij, kaj la prototipo de la heroo mem estis la aŭtoro.

Oni kredas ke, krom mem-ekzameno kaj mem-hipnoto grandaj manieroj eduki persono estas kaj auditiva trejnado, kaj la metodo de empatía, kiu estas al la alia persono por meti sin, imagu kion vi sentas aŭ pensas en ĉi tiu situacio. Grava elemento ankaŭ kuraĝigas. Ekzemple, se vi sukcesas plenumi planita, por atingi tiun celon (kiu nepre devas esti formulita, parolita laŭte), vi povas fari vin mem iom donaco. Memkritiko alportas la deziratan rezultoj tute ne, kvankam estas malfacile detekti sen difektoj, super kiu la persono vidas taŭgas por laboro. Samtempe, ĝi ne iru en mem-flagelación, kio estas devio de normala konduto.