Pionira pedagogia teknologiojn - estas ŝlosilo al sukcesa trejnado?

Praktike, pluralidad de modernaj lernejoj kaj aliaj edukaj institucioj ofte aperas la ideo ke ili estas aktive uzante novaj pedagogiaj teknologiojn, ke vi aŭ via infano estos atingi brilan sukceson en la disvolviĝo de kapabloj kaj scio de intereso. Tiaj asertoj estas popularaj hodiaŭ ol iam antaŭe. Ili turnis sin al liaj kreintoj kiel kriterio kaj sufiĉan promeson de publikeco signojn.

Novigaj edukaj teknologio - ne nur procezo de informatización

Tamen, tiaj formuliĝoj estas ofte erare traktita, reduktante similajn metodojn en lernejo nur por la uzo de modernaj teknologiaj novigoj. Kompreneble, en tiu ĉi epoko de la diversaj testado programoj kaj PowerPoint prezentoj estas ege utilaj kaj gravaj. Tamen, estas grave konsideri ke la pionira instruado teknologiojn - estas, ĉefe, aro de authoring softvaro, kiu enhavas metodojn celanta maksimumigante la evoluo de mensaj kapablecoj kaj praktikaj kapabloj de lernantoj. Kiel simpla ekzemplo de ĉi tiuj teknikoj povas rezultigi diversajn ludo elementojn de trejnado por pretigi antaŭlernejo aĝo infanoj kaj infanoj de bazlernejo aĝo. Tia eduka instruado teknologioj konstruita sur la ideo ke ekscita proceso kontribuos al pli bona memorado, kaj ankaŭ inspiri la infanojn ĉasi por klasoj. Kiel alia ekzemplo: en multnombraj afiŝoj de diversaj lingvolernejoj, vi estas certa trovi slogano ke ilia tekniko Ĝi helpos vin fari la plej facile lernebla lingvo per simulado de ĉiutagaj situacioj, la konstanta konversacia praktiko kaj tiel plu.

Historio de edukaj ideoj

Parenteze, tiuj pionira pedagogia teknologioj - tio ne estas noveco de la lastaj 10-15 jaroj, kiel ofte ŝajnas niaj samlandanoj. Ekzistas de la tempo de apero de la unua eduka ideoj kaj provoj sistemigi la sperto amasigita. Ekzemple, multaj instruistoj sovetiaj historiistoj esprimis lian opozicion al konvencia saĝeco la ideon, ke historio ne toleras la modo subjunktivo kaj supozeble ne havas sencon paroli pri la malsukcesis okazaĵoj. Male, ili argumentis ke la instruado procezo de tiaj premion estus ege utila, kiel estus devigita studentojn pensi abstrakte. Kaj, pli grave, por meti la majstro en egalaj kondiĉoj kun la studentoj - la unua estus tiom ne sciis la ĝustan respondojn al tiuj demandoj (ekzemple, kio okazus al Rusio, se ne por la Oktobra Revolucio) kaj ne estis origine celis nur rikolti korekta respondoj. Tiu situacio estus stimulas la disvolviĝon de logiko kaj kritika pensado pli ol simpla memorado de skribita tezo sur ilin kaŭzas, antaŭkondiĉoj, efektoj, ktp. Tiaj teknikoj en moderna lernado procezo iĝis konata kiel "problema".

La uzado de edukaj ideoj

Tamen, estas grave samtempe komprenas pionira pedagogia teknologioj - tio ne estas iu kiu devus nepre esti portita sur la larĝaj amasoj, tute anstataŭante tradicia edukado. Estas necese konsideri ilian punkton direktaj - kun lokaj efektivigo kaj sub la rekta kontrolo de lia desarrollador, ili donos al brila sukceso, sed kun la maso reprodukto, ili ofte perdas sian propran efikecon.