Ni diskutos kaj ĉu la laboro kun la gepatroj en la mezo grupo bezonas?

Plej antaŭlernejo laboro kun gepatroj en la mezo grupo ne realigita. Kaj kial? Infanoj longe adaptitaj al la vivo de la infanĝardeno, kaj la gepatroj kutimas simple donaci monon al diversaj "bezonas" de la pedagogia procezo. Sed kiam infano eniri lernejon troviĝas kaj lernado mankojn kaj problemojn de mensa evoluo pro la interago de instruistoj kun analfabeta gepatroj.

Kiu inkluzivas la tradicia interago de gepatroj kaj infanĝardeno?

Norma en ĉiuj grupoj de gepatroj en la unua kapo enkondukas la iama kaj monata financa kontribuojn por infanĝardeno grupoj, pedagogia procezo. Nur tiam instruistoj informi panjoj kaj paĉjoj pri la instruplano kaj la enhavo de la eduka procezo, aldonaj lecionojn kaj agadojn.

Ĉi analfabeta laboro kun gepatroj en la ĝardeno, ĉar iliaj instruistoj ne informis pri la sukcesoj kaj malsukcesoj de la infanoj ne diras kion ili faris en la klasĉambro, ne donas hejmtasko por solidigi la materialo. Panjoj apenaŭ devas serĉi renkontiĝoj kun specialistoj por labori kun iliaj infanoj en la kazo de traŭmato, subevoluo de parolo aŭ evoluaj prokrastoj.

Kiel mi scias kiel labori kun infanoj? Ne malmultaj momentoj subite veni por sia infano al malsama longo de tempo, aŭ esti malfrue por 40 minutoj. Tiam vi vidos ĉu la cuidadores implikita kun infanoj aŭ preschoolers sidi sur la taburetoj tiutempe kiel instruisto skribas "papero".

Psikologia laboro kun gepatroj en la mezo grupo

En antaŭlerneja institucioj, kie instruistoj zorgas pri infanoj, tenis konstanta edukado por gepatroj. Unue, ĉiuj grupoj ĉeesti mallarĝa specialistoj kiuj konduki testojn kaj kontroli la infanoj. Due, ili eniris en kajero la listo de infanoj, kiuj bezonas labori proksime kun kiu fari remedial laboro, kaj kiuj estas ene de la normala gamo. Trie, tiuj fakuloj nomumi konformiĝi al gepatroj de specifaj infanoj.

Laborante kun gepatroj en la mezo grupo de infanĝardeno eblas realigita paroladon terapiisto, kiu montris kompatinda parolantaj, konfuza aŭ saltante infano sonas. Psikologo povas paroli pri la subevoluo, timoj, angoro, konduton, mendacity, morala miskonduto aŭ danĝeraj fantazioj preschoolers. Fizika Trejnado Instructor altiros gepatroj atenton al la sinteno de la infanoj, ilia fizika taŭgeco, sano, hardita.

Neniu evento ne iras nerimarkite specialisto. Inter instruistoj interago esti celata. Ekzemple, en la klasĉambro muzikinstruisto mi rimarkis la agresema konduto de la infano kaj la instruisto avertis de plia observado kaj iliaj kialoj. Kaj en ripetita kazoj asignita por labori kun psikologo, kiu tiam faras konversacion kun la gepatroj.

Pedagogia laboro kun gepatroj

La meza grupo - ĉi tiu estas la periodo kiam infanoj povas ne nur amuzi, sed ankaŭ aktive lerni. Edukistoj organizi la laboron kun gepatroj pri tiuj temoj, en la organizo de artiko ekskursoj kaj ferioj kun infanoj. Kvin-jara antaŭlerneja infanoj preni aktivan parton en konkursoj, akto ĉefrolante teatraĵoj, majstro metioj kun iliaj gepatroj.

Atentema instruistoj ĉiam trovas tempon elspezi kun ĉiu gepatro, elstarigante la ĉiutaga sukcesoj aŭ malsukcesoj de ilia idaro. Instigos vin pasigi kun via infano ekzercoj konvene atentu la aperantaj timo aŭ angoro en ilia infano. Laborante kun gepatroj en la mezo grupo de infanĝardeno estas konstruita ne nur sur la diskuto de infanaj temoj, sed ankaŭ sur la pozitivaj aspektoj de la vivo.

Ekzemple, instruistoj estas informitaj pri regionaj okazaĵoj kaj demandi gepatroj kaj infanoj por partopreni en konkursoj. Pereu kune kun iliaj patrinoj organizi komunan teo partio aŭ eduka ekskurso. Sekve, laboro kun gepatroj devus esti ampleksa kaj ne estos limigita al la kolekto de mono.